《知識複利筆技術卡片盒筆記法的數位應用實戰指南》閱讀筆記

收到後用最快的速度看完了這本書名好長的書，以下我將從兩個方向來分享心得：

• 這本書適合誰？
• 這本書帶給我的啟發與應用

這本書適合誰？

• 同《卡片盒筆記》中提到的想法，卡片盒筆記是一項用於寫文章或輸出其他型態作品（影片講稿、專案報告、規劃課程）的知識管理方法，若你只是喜歡寫筆記，當知識搬運工，沒有要輸出，那這本書並不適合你。
• 一直在摸索數位知識管理工具與寫作方法，但遲遲無法建立系統的人，這本書很清楚地展示了「寫卡片」、「存卡片」和「用卡片」的三大基礎，雖說作者朱騏示範的是Obsidian這套軟體來達成，但不是只示範如何（How）做，更讓你知道背後的原理（Why），即便你習慣的數位知識管理工具不同，也能夠獲得幫助。

這本書帶給我的啟發與應用

• 後設認知與寫卡片的關連
  之前在上朱騏的卡片盒線上課時，雖能充分掌握HQ&A的執行方法，但卻不知道到底為什麼要用這樣特定的方式來寫筆記，但在本書中看完原文出處後，讓我回想起「後設認知」的概念，要充分將筆記結合自己的想法，用HQ&A自問自答以建立後設認知是一個有效增進理解力的方法。

• 建立卡片盒的索引筆記
  目前雖說會常態寫卡片，但並沒有同步建立索引筆記的習慣，都是靠瀏覽Heptabase的白板，來試著創造卡片與卡片之間的關聯，但這樣的作法似乎過於發散，很難創造規律的輸出模式。

• 在Heptabase中重構ACCESS系統
  我目前管理Heptabase的主要系統是用Tiago Forte在《Building a Second Brain》中提出的PARA，再搭配《防彈筆記法》中的核心任務筆記以及卡片盒的概念，但不僅缺乏卡片盒的索引標籤，文獻（來源）筆記也都會四散在各個閱讀筆記的白板中，隨著資料量愈來愈大，到最後都只靠搜尋才能找到資訊，而前面提到的管理方法則是愈用愈癱瘓，預計會花一點時間來實作書中提到的ACCESS分類法。

最後，強烈推薦想學習個人知識管理的朋友，可以密切關注 朱騏 的文章、課程和書籍，這已經是我第三本與卡片盒有關的書了，在閱讀這本書時不僅更熟悉卡片盒的應用方法，更從頭到尾見證了朱騏實踐卡片盒的歷程，是非常值得效仿的實戰者！